• 國家教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》（教職成[2016]3號）及《湖南省職業(yè)學校學生實習管理實施細則》中，都明文規(guī)定“職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學的核心部分”；當前中職學校學制模式為“2.5+0.5”（即兩年半在校學習，半年頂崗實習）。根據(jù)這些規(guī)定，為了切實抓好學生頂崗實習（即教學實習）這項工作，特制定我校學生頂崗實習（以下簡稱實習）管理實施辦法。

  一、實習組織

  “學校是學生實習教學組織的第一責任主體，校長是學生實習工作的第一責任人”。根據(jù)此規(guī)定，我校從本屆起長期建立實習領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、政教處、教務(wù)處、后勤處、就業(yè)辦等處室負責人組成。本屆實習領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：組長 潘丙午，副組長 李英文、江南，成員 韓明凱、聶助清、王擁軍。往后每屆應(yīng)根據(jù)實際，在此基礎(chǔ)上進行適時調(diào)整與健全。

  實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責：（1）貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于職業(yè)學校教學實習的政策與法規(guī)，執(zhí)行市、縣教育主管部門的具體規(guī)定。（2）在確定實習單位前，對擬定實習單位的資職、誠信度、工作環(huán)境、安全防護等情況進行考察評估，并書面向教育局報告及審批。（3）與實習單位共同制定和實施實習工作方案。（4）為所有實習生投保實習責任保險。（5）實習結(jié)束后，將實習情況形成書面總結(jié)上交教育局備案。

  學校各處（室）要明確職責，共同配合，努力做好學生實習的管理工作。

  政教處：（1）實習前組織各班主任開展對實習學生的思想政治、職業(yè)精神、文明守紀、安全保障等教育工作，使實習學生以飽滿的熱情和正確的觀念參與實習；在此基礎(chǔ)上做好與家長的信息傳遞、情感溝通工作，使家長配合學校，支持學生投入實習。（2）搞好對各班各專業(yè)學生實習人數(shù)的統(tǒng)計及因特殊原因不能實習的人數(shù)統(tǒng)計并報實習管理領(lǐng)導(dǎo)小組。實習中：（1）督促各班主任與本班的實習學生加強聯(lián)系和管控；（2）收集實習學生中的重點情況，將急需解決的及時報實習領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。實習后：（1）實習學生統(tǒng)一返校時組織班主任搞好接待、安置睡寢等工作；（2）組織開展好對實習學生的實習總結(jié)、評優(yōu)評先及實習鑒定歸檔工作。

  教務(wù)處：實習前，向?qū)W生明確各專業(yè)實習的要求及知識要點，布置實習任務(wù)；參與同實習單位的專業(yè)實習要點對接。并落實好實習進度。實習中，調(diào)研學生對專業(yè)知識的應(yīng)用與熟練程度。在可能的情況下與實習單位對專業(yè)實習計劃作出合理調(diào)整。實習后，對各專業(yè)進行實習歸納。

  后勤處（財務(wù)室）：實習前，組織好實習學生行李的在校存放與去實習單位的車輛安排。實習中，與實習單位對接，搞好對實習報酬的結(jié)算及發(fā)放。實習后，在學生統(tǒng)一返校時，搞好對所存放行李的發(fā)放及睡寢設(shè)施和學習設(shè)施的恢復(fù)安排。

  就業(yè)辦：實習前：（1）參與實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組對擬定的實習單位（廠家）進行考察評估，并將情況寫成文字材料作為學校上報縣教育局“申請實習報告”的輔助資料。（2）定好實習帶隊人員并進行崗前培訓(xùn)。（3）與政教處聯(lián)合，召開學生實習動員會，簽訂實習協(xié)議。（4）辦理好實習學生的各種證照及生活日用品。實習中：（1）專人駐扎實習現(xiàn)場，配合實習單位，負責實習管理。（2）督促實習帶隊老師抓好實習學生的日常管理。（3）與實習單位一道搞好對學生個人的實習鑒定、實習報酬與費用的清理工作。實習后：（1）組織實習學生按時安全返校。（2）配合政教處進行實習總結(jié)與評先發(fā)獎工作。

  二、實習管理

  （一）實習帶隊老師職責

  實習帶隊老師是學生從進入實習單位（企業(yè)）開始至實習結(jié)束止，對學生思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技能、安全健康、生活紀律等全方位的指導(dǎo)者和管理者，必須認真履行以下職責。

  思想教育管理：

  1、用正確的人生觀、價值觀激勵學生努力上進，磨練意志，歷練本領(lǐng)。隨時發(fā)現(xiàn)典型，樹立先進典型。

  2、每周至少組織一次學生小組會議（或集體活動），分析、小結(jié)有關(guān)情況，指導(dǎo)下周工作；每月至少召開一次所分管的學生全體會議，總結(jié)當月情況，提出下個月要求與目標。

  3、對在實習中嚴重違反紀律或犯有錯誤的學生及時進行批評教育。對情節(jié)嚴重、影響極壞者，及時與其班主任、學校就業(yè)辦聯(lián)系，反映情況，并與實習單位聯(lián)合，妥善處理。

  4、對在實習中執(zhí)意自動辭工或被開除實習的學生，先報告學校就業(yè)辦，由就業(yè)辦聯(lián)合其班主任，向家長反映，再與該學生一同在實習單位辦好各種手續(xù)并購買好車票后將學生送到回家的車上，然后告知其家長接收學生。

  學習、生活管理：

  1、在學生上班與學習期間，老師到各個崗位點查看情況，了解學生的工作、學習等情況。

  2、搞好《頂崗實習日志》的填寫和上班考勤、業(yè)務(wù)考核的記載。

  3、落實好學生的寢室、床位，并貼好姓名簽；確定好寢室負責人，每天實行對寢室人員、紀律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比、記載、公布，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。確保寢室文明、衛(wèi)生、規(guī)范、美觀。

  4、按月發(fā)好學生零花錢，落實好學生金錢及貴重物品的管理。

  5、關(guān)注學生飲食衛(wèi)生及健康狀況，學生生病或受傷后搞好及時就醫(yī)、就診。

  安全管理：

  1、實習帶隊老師要督促和配合實習單位（企業(yè)）對學生安全防護知識、崗位操作規(guī)章、交通安全常識等進行實習前的教育培訓(xùn)和考核，未經(jīng)教育培訓(xùn)或考核不達標的學生不得急于上崗，待達標合格后才可上崗。

  2、對實習學生經(jīng)常進行法制與安全警示教育，嚴格要求學生不信謠、傳謠；不參與黃、賭、毒行為；不涉入傳銷等非法活動。

  3、在節(jié)假日的休息期間，學生如有外出，要辦好請假手續(xù)，必須三五成伴的給予組織好。督促學生按時返回，且及時清點好人數(shù)。

  4、配合實習單位制定好安全應(yīng)急預(yù)案，組織好安全應(yīng)急演練。

  5、如遇突發(fā)安全事故，必須及時與實習單位進行妥善處理，同時向?qū)W校校長報告。

  （二）實習學生職責

  1、學生實習中，要服從實習單位（企業(yè)）的領(lǐng)導(dǎo)，聽從實習崗位（車間）負責人和帶隊老師的指導(dǎo)與安排。

  2、自覺遵守規(guī)章制度，嚴格按照操作規(guī)程辦事。

  3、不準酗酒，不要陪企業(yè)老板、崗位負責人喝酒、玩耍。

  4、遵守法律法規(guī)，不信謠、傳謠，禁止打架斗毆和涉入“黃、賭、毒”及傳銷等非法活動。

  5、有事外出要請假，經(jīng)帶隊老師批準后結(jié)伴而行，并按時返回及銷假。不準在外夜宿。

  6、遵守交通規(guī)則，注意交通安全；管控好自己的言行及物品。

  7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老師，尊重單位員工，維護集體利益和榮譽；虛心學習，寫好實習日志，團結(jié)互助，完成好每天的工作任務(wù)。

  8、不要擅自提前離開實習單位回家，沒有完成規(guī)定的實習期限或被實習單位開除的均視為實習不合格的學生。

  三、對實習不合格學生的規(guī)定

  1、凡在第三學年階段，學生本人（含家長）擅自不參加學校統(tǒng)一組織的教學實習，或擅自提前辭工離開實習單位回家，以及在實習中被實習單位辭退或開除的，均視為實習不合格。

  2、實習不合格的，視同文化課不及格科目一樣，實行繳費補考。補考形式由學校與實習企業(yè)（實習單位）共同商議決定。補考達標后視為合格。否則仍視為不合格。

  3、對實習不合格的學生，不發(fā)給畢業(yè)證，并在其學籍檔案中如實填寫“教學實習不合格”。在其參軍、招錄、提升等需要學校出示的鑒定或證明中如實填寫“教學實習不合格”。

  
  

  以上實施辦法，從2019年9月1日起執(zhí)行。

  
  

  
  

  武陵武菱技術(shù)學校

  2019年3月2日

  
  

分享到：